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浙江省温州市九校2019届高三第一次联考语文试卷

2018-10-10 作者: 教师投稿 来源 : 语文网

浙江省温州市九校2019届高三第一次联考语文试卷

一、语言文字运用(20分)

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)

A.当历史的尘埃落定,许多喧(xun)嚣一时的东西都会烟消云散,唯有优秀的文化会长留世间,给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉(jiè)。

B.对于树,心中常生出一种怆(chuàng)然欲涕的感觉,瞻(zhn)仰它遗世独立的风姿时,既羡慕它的苍郁挺拔,又同情它的孤高寂寞。

C.我推窗而望,蓦(mù)然发现到处都涣然一新,生机盎然。我徜徉在古城阙上,倚(y)栏杆处,任那杨花柳絮纷纷扬扬随意拂面,静听春的旋律。

D.濒危语言是所有非物质文化遗产中亟(jí)待优先抢救与保护的。因为在语言丢失的同时,原来以这种语言为载(zi)体的文化也必然随之丧失。

1.B A暄-喧C蓦(mù)-蓦(mò)涣然一新-焕然一新D载(zi)体-载(zài)体

阅读下面的文字,完成2-3题

同其它林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。【甲】这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味,伦理道德意识相契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落魄荒野的书生和隐居“南山”、沽名钓誉的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹以助风雅,亦成为普遍风气。【乙】最早赋予竹以人的品格,把它引入社会伦理范畴的,恐怕要算《礼记》了。【丙】《礼记·祀器》中说:“……其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也。二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。”

2.文段中的加点词,运用不正确的一项是()(3分)

A.契合 B.自诩 C.沽名钓誉 D.风气

2.C沽名钓誉:(沽:买;钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。)故意做作或用某种手段捞取名誉。

3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()(2分)

A.【甲】B.【乙】C.【丙】

3.A“很自然地与历史上某些审美趣味,伦理道德意识相契合”中间的逗号改为顿号。

4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

A.《昆剧艺术大典》的编辑出版不仅对昆曲的传承、抢救、保护具有十分重要的意义,也将会带动古典戏曲甚至优秀传统文化的发展。

B.如今,家庭农场模式依托特色的农业产品和优良的生态资源,吸引了大批城里人去农场赏花、摘菜、垂钓和休闲,有力地促进了乡村旅游业的发展。

C.这样一部充满时代特点的纪录电影,无疑将进一步引爆国民的爱国热情,它将引领广大观众深刻地思索自己在民族复兴、国家崛起之路上应该扮演怎样的角色。

D.人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁、人生的喜怒哀乐,寻觅到自己家园的相通之处,故历朝历代的文人墨客大都徜徉于名山大川以寻求创作灵感。

4.C A语序错误。“传承、抢救、保护”应改为“抢救、保护、传承”

B.并列不当。“赏花、摘菜、垂钓和休闲”“赏花、摘菜、垂钓”属于休闲活动。

D.缺少介词“与”。“寻觅到自己家园的相通之处”应改为“寻觅到与自己家园的相通之处”

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(3分)

对于欣赏者来说,他所面对的是一件艺术品,是一个艺术世界,要能欣赏它,首先。不跑进去,而只站在外面,站在旁边,那是既不能领会作品中人物的思想感情,也不能领会作者创作的意图和甘苦的。但是叫你跑进去,并不就是叫你完全跟着作品中的人物跑,把作品中人物的思想感情当作你自己的思想感情。也不是叫你完全听任作者的摆布,对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺从。而是应该走进这个世界,又不能,要发现这个艺术世界与现实世界的联系,要能在这个“非我”世界中,即要对作品中人物的所作所为,对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感,表示出你个人的独立的态度来。

5.必须走进这个世界中去迷失在这个世界之中找回你的自我来【评分标准】共3分。每点1分,意思对即可。

6.阅读下面两则材料,完成题目。(6分)

材料1:又到一年开学季,2010年出生的适龄孩子报到,老师又要开始记每个学生的名字了……

有人编了这么个段子:近日,一年级的某老师碰到这样一件事,梓轩和子轩打架,撞伤了梓萱和子瑄……可馨、可欣和可歆跑过来劝架,撞到了若曦、若溪和若熙,梓睿和子睿告诉了班干部浩然和昊然,大家一起拉开了梓轩和子轩,扶起了梓萱和子瑄……,最后子轩、梓轩、梓萱、子瑄在大家的帮助下握手言和……

材料2:最近一些新闻报道很火。一位家长给自己的孩子起名字,叫做王者荣耀,居然还是一个女孩;新一届小学一年级学生中,出现了刘小灵童、李锁铛然、程门立雪等名字;一年级老师在新生报到当天懵了——希璿、墨汧到底该怎么念?(名字中的后一个字分别读xuán和qin)。

(1)材料1反映了这一代家长给孩子取名时的一种什么现象?(不得超过25字)(2分)

(2)结合以上两则材料,试从家长心理角度分析一下出现以上取名现象有哪些原因。(4分)

6.(1)家长给孩子取的名字在用字和发音上非常集中。【评分标准】“用字集中”“发音集中”各1分。共2分。

(2)如“萱”“馨”“睿”“刘小灵童”“王者荣耀”等,或含蓄或直接,寄寓了家长美好的期待。

如材料2中的名字,不易出现雷同现象,这体现出家长标新立异、与众不同的心理。

新时代流行的文学作品、影视作品、网络游戏等对这一代家长的浸润,造就了特有的审美趣味。

【评分标准】共4分。答对一点得2分,两点得4分。其他答案言之有理也可给分。

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