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江苏省宿迁市2018-2019学年第二学期高二期末测试语文试题

2019-07-02 作者: 教师投稿 来源 : 语文网

江苏省宿迁市2018-2019学年第二学期高二期末测试语文试题

一、语言文字运用(12分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

孙郁把唐弢身处老境时的痛苦、迷惑、挣扎,把唐弢在鲁迅传记写作上的愿望、志向、规划,把唐弢在学术研究与艺术创作上的______、闪躲腾挪,把唐弢在现实与理想之间左右摇摆的______、步履蹒跚均刻画得______。

A.左右逢源   心余力拙   淋漓尽致   B.面面俱到   心力交瘁   淋漓尽致

C.左右逢源   心力交瘁   入木三分   D.面面俱到   心余力拙   入木三分

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

许多人在判断人时只有好人和坏人这两个标准,这是片面的。______,______,______。______,______。其实英雄只是平凡人,只是做出非凡之举的平凡人。

①可能是促进作用②也可能是阻碍作用③情境是激发你行动的催化剂④人在不同情境的作用下会做出不同的事⑤一个凡人也可能因为环境的激发而成为英雄⑥一丝恶意可能因为一个混乱的环境而无限放大

A.④③①②⑥⑤  B.④⑥⑤③①② C.③⑤⑥①②④  D.③④①②⑤⑥

3.下列诗句与相关节日不对应的一项是(3分)

A.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。(七夕)

B.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。(中秋)

C.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。(重阳)

D.东风夜放花千树,更吹落,星如雨。(元宵)

4.下面对“学习金字塔”中所反映的规律,归纳不恰当的一项是(3分)

A.采用不同的学习方法,平均学习保持率各不相同。

B.学习者参与度越高,主动性越强,平均学习保持率越高。

C.因为阅读的学习保持率低,所以可以通过大量阅读来提升学习保持率。

D.老师不宜采用纯讲授式的教学方式,要多给学生讨论、演练、实践的机会。

1.(3分)C(左右逢源:指做事得心应手,怎样进行都很顺利,也形容办事圆滑。面面俱到:各方面都照顾到,没有遗漏。心余力拙:心有余而力不足。心力交瘁:精神和体力都极度劳累。淋漓尽致:形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。入木三分:形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻)

2.(3分)A(语段的中心是人的判断标准。是解释人在特定情境下的行为表现,讲英雄行为产生的环境,与后句联系更为紧密)

3.(3分)B(不是“中秋”)

4.(3分)C(无中生有)


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