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北京市房山区2018届高三4月模拟考试(一模)语文试题

2018-04-24 作者: 教师投稿 来源 : 语文网

北京市房山区2018届高三4月模拟考试(一模)语文试题

一、本大题共8小题,共24分。阅读下面的材料,完成1-8题。

材料一

近年来,知识付费平台在互联网上骤然出现,有些平台迅速累积起成千上万的用户。这不禁让人感叹:知识终于值钱了。

目前,知识付费主要包括两种模式:第一种是某些平台花钱请一些“答主”,聚拢人气和流量,接下来才会考虑向用户收费的问题;第二种是创建类似“得到”、“小密圈”这样的付费专栏,专栏创建者和用户之间直接建立金钱协议关系。经济学者薛兆丰的专栏卖出了20万份,他可以说是知识人里面的富翁了。

“知识付费”的核心就是花钱获得阅读特权。某APP平台中的听书服务,受众群很大。一本书有20万字,先找人整理一个5000字的干货,再制作成语音放在平台上。你听一本书,只需要花一元钱和半小时的时间,因此,朋友圈突然就有了一些一年“读”200本书的人。

但是,不管你是听很多书,还是追随薛兆丰这样的名家,阅读一年的专栏,你获得的都不是整体性知识,而是一堆“知识”的碎片。比如,薛兆丰会根据一些热点问题,做出经济学的解读,但那并不是经济学本身。如果你要真的提升自己的经济学知识,还必须自己下功夫获得。因为,对一个人来说,不在于你是否拥有丰富的知识,关键是你是否构建了一个真正属于自己的知识体系。人有了知识体系,就能获得一个思考的支点,此后,你只需要不断延展它、丰富它。那些比你厉害的人,很有可能是知识体系更合理。

恰恰在构筑知识体系上,“知识付费”是很无力的。过于追随一个人的“专栏”,容易成为他思想的应声虫;而大量听书的梗概的人,也不可能获得真正的干货。这些碎片化的知识还会转瞬即逝。这也是很多人的体会:付费听了一年书,回头想想自己却并没有记住什么,生活和对世界的认识,也都没有什么变化。

1.下列对材料一的理解,不正确的一项是(3分)

A.知识付费主要有两种模式,第三段中的“听书”属于第二种

B.采用“知识付费”的办法,可以节约时间成本降低经济成本

C.通过“知识付费”获得的知识,既是碎片化的,也是易逝的

D.幻想花钱买到有价值的知识,却只是成就了别人的致富路径

2.下列加点字词的读音和解释,全都正确的一项是(2分)

A.骤然出现:“骤”读作zhòu意思是“猛烈”

B.模式:“模”读作mú意思是“法式”

C.梗概:“梗”读作ɡěnɡ意思是“大略”

D.转瞬即逝:“瞬”读作shùn意思是“一段时间”

1.A(3分)第三段中的“听书”应属于第一种模式。第一种模式的关系是“答主(作者)-平台-用户”;第二种模式的关系是“作者-用户”,中间没有获取利益的“平台”。第三段中的“听书”是获取利益的“平台”充当“中间人”,将书籍的“整理人”与付费的“听者”之间建立起了联系。

2.C(2分)A项,“骤”的意思应是“突然”。B项,“模”应读作“mó”。D项,“瞬”的意思应是“一眨眼的工夫”、“极短的时间”。


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