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江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考语文试题

2019-06-02 作者: 教师投稿 来源 : 语文网

江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考语文试题

一、语言文字运用(12分)

1.在下面文段的空缺处分别填入词语,最恰当的一组是(3分)

文学形象是文学理论中具有普遍意义的重要范畴。在黑格尔______的美学体系中,形象具有多义性。一般认为,文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,______作品里悲伤与喜悦的感情,______其中的美好和丑恶,从而获得美的享受。  

A. 五花八门  领会  判定    B. 包罗万象  领会  判别    

B. 五花八门  感受  判别    D. 包罗万象  感受  判定    

2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)

A. 人为刀俎,我为鱼肉         B. 人皆可以为尧舜

C.  巾帼不让须眉              D. 情人眼里出西施

3.某文学社从他们喜爱的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)

第一组:《底层心声》 《贩夫风景》 《打工一族》 《夜里戴草帽的人们》

第二组:《黄山观感》 《巨木之死》 《像山那样思考》 《敬畏自然》

第三组:《贝多芬百年祭》 《最后的晚餐》 《从罗丹得到的启示》 《一代通儒顾炎武》

A.别样人生 自然风光 艺人琐忆

B.人间万象 自然风光 名人印记

C.别样人生 感悟自然 名人印记

D.人间万象 感悟自然 艺人琐忆

4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

诗歌被称为“语言的经济”,就更应该______,______,______,______,______,隐括最丰富的意义。

 ①使意到而言不到  ②以少量的语言③让微情妙旨④言尽而意不尽⑤寄之于笔墨蹊径之外

A.②③④①⑤  B.②⑤①③④  C.③⑤①④②  D.③④②⑤①

1.(3分) B (五花八门:比喻变化多端或花样繁多。包罗万象:形容内容丰富,应有尽有。领会:了解、认识事物并有所体会。感受:受到、感染或体会、感想。判别:判断、辨别。判定:判别断定。)    

2.(3分)A(A是借代)

3.(3分)C(抓关键词、关键意象,抓特点特征,找相似点

4.(3分)C 


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