旧版主页| 往年试题(2013年及以前)| 往年试题(2013年-2017年)| 往年作文(2013年及之前)| 往年作文(2013年-2017年)| 我要投稿 网站导航

安徽省六安市一中、合肥八中、阜阳一中三校2019届高三最后一卷语文试题

2019-07-02 作者: 高三语文组 来源 : 安徽省六安市一中

安徽省六安市一中、合肥八中、阜阳一中三校2019届高三最后一卷语文试题

命题学校:合肥八中 审题学校:阜阳一中

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

近几年,我国网络剧创作发晨十分迅速,作品数量持续贈加,制作水准明显捉升,社会影响力不断扩大。网络剧这个初出茅庐的后生,不仅成为视网站的主要导流方式,也为我国剧美作品增添新鲜活力,进一步满足不同观众的需求。网剧已经初步形成有章可循的“制作方法”:积极探索与传统剧不同的类型化叙事,拓宽剧情类长視频作品的题材边界,探险、寻宝、法医、科幻等以往电视中较少出现的主題,在网络剧这片实验田中不断涌現:网络特色鲜明,插入许多天马行空、充满“网感”的元素和风格。

网络剧之所以呈现出这些不同于传统剧集的新特点,与其鲜明的娱乐属性是分不开的,以“用户思维”生产的网络剧,十分注意加强与网络观众的互动,但有时未免会“急功近利”一一那些经过精密设计的桥段不断地在回应着观众即时、浅层次需要。再加上近几年网剧的制作播出一直处于高度竞争的市场环境中,创作者往往更愿意抓住所谓“题材红利”“爆款法则”,很难静下心来倾尽心血创作。如此一来,网络剧给人的普遍印象是“产品”属性偏多,“作品”属性不足,让人感动、共鸣的少,给人以心灵抚慰、精神指引的更少。

最近一段时间,网络剧创作中一些屡试不爽的“爆款策略”頻顿失灵,曾经自带原著粉的“大IP”自带题材红利的悬疑剧哑火,“人设”“套路”也不再是保证传播效果的灵丹妙药,沿着过去几年的创作思路,形成刷屏之势似乎越来越难。网路剧经过几年的生长,已经走到一个需要进一步优化升级的阶段。而从传播最广、观众最喜爱的文艺门类一一电视剧中汲取成功经验,强化对时代的观照和対观众现需求的回应,塑造国产网络剧独特的精神追求、叙事特色和美学风格,成为网络剧从业人员的必然选择,更是网络剧发展的重要方向。

当前网络剧中直接反映当代社会重大变迁的现实主义作品不多,以人物命运见证时代发展、以个人理想书写时代情怀的作品也比较少见。缺少与火热現实的紧密联系、与观众深层的精神交流,会限制网络剧的气度与格局。虽然年轻观众有着自己的欣賞习惯,但这不代表“网生代”观众只演溺于一己悲欢,相反,从小就被信息化包围的他们接受的作品题材更多样,风格更多元。丰富的观看体验,让年轻观众拥有很高的选剧标准。事实也证明,优秀现实题材作品对他们具有强大吸引力。此外,从网络剧创作经验角度看,当前网络剧中的品质高地一一青春校园題材剧,之所以能够取得口碑和流量双赢,引发观众情感共鸣,依靠的同样是对现实主义创作传统的继承。

网络剧现状告诉我们,无论是满足年轻观众需求,还是总结网络剧已有经验,从现实主义创作传统中汲取营养,更积极地用心用情用功记录时代,传播正能量,力求与观众进行深层次的精神互动,都将为网络剧健康发展开拓蓝海。

(摘编自鲍楠《网络剧呼唤更多现实主义作品》,《人民日报》,2019年3月12日)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.我国网络剧的发展在提升自我的同时,也推动了剧集类作品的发展,进一步满足不同观众的需求。

B.网络剧所呈现的一些新特点与其具有的鲜明的娱乐属性密切相关,它注重加强与网络观众的互动。

C.网络剧需要进一步优化升级,网络制和电视剧互相学习并汲取成功经验是剧集类作品发展的方向。

D.现实主义创作传统对网络剧的发展有着至关重要的作用,这是时代发展和网络剧自身发展决定的。

1.C 此题考核筛选并整合文中信息能力,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等。答题时要仔细对读选项和原文,仔细区分选项表述与文中内容的差别。题中C项,“网络制和电视剧互相学习并汲取成功经验是剧集类作品发展的方向”错误,材料中只提到网络剧要从电视剧中汲取成功经验,并没有“相互学习”的信息。故选C。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章以近年来我国网络剧迅速发展为背景,重点论证了网络剧当前阶段应该把提的发展方向。

B.文章在围绕网络剧的发展展开论述时,指出网络剧要反映社会重大变迁,要提升气度和格局。

C.通过分析网络剧自身创作上的某些不足之处和年轻观众的欣赏需求,文章把论证推向了深入。

D.文章依次讨论了我国网络制的优缺点、正在进行的变革及其发展方向,逐层深入,结构严谨。

2.D 此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,论点是否正确,论据证明的是什么观点、论证的方法等。答题时注意根据文章内容具体分析。题中D项,“文章依次讨论了我国网络制的……正在进行的变革……”错误,文章没有写网络剧正在进行的变革,只是讨论了发展的方向。故选D。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是

A.网络剧在题材类型、主题方向和表现风格上都具有鲜明的特色,为我国剧集类作品注入新鲜活力。

B.网络剧要在“作品”属性上多提升,无须迎合观众的浅层需要和追求市场效应,要有精神深度。

C.网络剧从业人员只要能静下心来倾心创作并向其它形式的文艺作品学习,就可创作出高品质作品。

D.网络剧的受众观看体验丰富,喜爱现实题材作品,这使得这类作品成为当前网络剧中的品质高地。

3.A 此题考核归纳内容要点的能力。此类试题重点在对文中观点的正误进行考核,错误类型主要有无中生有,张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。题中B项,“无须迎合观众的浅层需要和追求市场效应,要有精神深度”错误,原文只显示网络剧“不断地在回应着观众即时、浅层次需要”,认为这样“急功近利”,并没有说网络剧就无须迎合观众的浅层需要,更没有说无须追求市场效应。C项,“只要就”说法过于绝对,倾心创作和向多学习只是部分条件,并不能必然导致创作出好作品的结果;D项,选项前后没有因果关系,强加因果。故选A。

【点睛】论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上;筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核;论点、论据和论证重点在判断论点,分析论点和论据的关系,辨析论证方法和梳理文章的结构思路;归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核。基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。


资助
'); })();