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材料作文“新时代读六句历史名句的感触与思考”写作指导与范文示例

2019-04-08 作者: 教师投稿 来源 : 语文网

材料作文原题:阅读下面的材料,根据要求写作。

①知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

②青春须早为,岂能长少年。——孟郊

③国势之强由于人,人材之成出于学。——张之洞

④凡事以理想为因,实行为果。——鲁迅

⑤没有比人更高的山,没有比脚更长的路。——汪国真

⑥自信人生二百年,会当击水三千里。——毛泽东

在这个“比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标”的新时代,你读了上面六句有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

写作指导解析

本题考查写作能力。这是“选句关联型材料作文”,此类作文审题需要在所给“名句”范围内,进行“有机联系”,在“原句含义”和“选句关联”的基础上进行“集中立意”, 写作时还要求对“名句”进行“合理引用”。

另外,此题目在审题上还要求以年轻人的角度写,要结合这个致力于实现中华民族伟大复兴目标的新时代,将自己的理想、奋斗、豪情等与国家前途、民族复兴结合起来。

明确“名句”含义,是立意前提:①自知自省、战胜自我、自强不息;②珍惜青春、发愤图强;③刻苦学习、立志成才、责任担当;④坚定理想、勤于实干;⑤攻坚克难、积极进取、奋发向上;⑥豁达自信、奋发有为、勇于担当。在此基础上,再选出两三个有内在逻辑关联的句子进行整合立意。如①⑤组合,青年人要战胜自我,攻克逐梦青春。③④⑥组合,自信、踏实、刻苦才能实现理想,勇于担当。

参考立意

1、自知 自信 自强

2、发愤图强,逐梦青春。

3、立志成才,勇担社会责任。

4、行动为实,梦想成真

5、坚定信心,奋斗不息

写作素材

1、自信来源于自知。任何人来到这个世界上,都拥有别人所不能拥有的东西。一个人生活的过程,就是在寻找和探索的过程。只要自己的“人生密码”和“事业密码”对上号,就像一把钥匙开一把锁,接着徐徐开启的,便是成功的大门。你不擅长数学,却擅长语文;不擅长体育,却擅长工艺制作;不擅长工艺制作,却擅长经营;不擅长经营,却擅长驾驶;不擅长驾驶,却擅长种养……总有一种事业、一样东西,会让你大放异彩,出类拔萃。

2、有人曾经说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。孟德尔原来只是一个名不经传的农民,但他并没有放弃自己的梦想,而是通过自己的行动向世人证明了遗传学定律,为生物领域的发展作出了巨大的贡献。所以我们必须对梦想采取行动,不然梦想即为空想。

3、有一本书这样写到:有人问一位登山者:“如果一个人来到半山腰,突然下起大雨,你会怎么做?”登山者回答说:“我会往山上走。”问的人疑惑的表情自然迎来登山者的解释,“山顶风雨可能会更大些,但不足以威胁我的生命,而山脚可能会遇到山洪反而更加危险。这个故事又告诫我们:你需要正确的认识自己,了解环境,才会多出生存的机会。者告诫我们要认清自我,找准方向,才适合自己。

可用结构:议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用递进式的结构行文,首先通过“人贵有自知之明”引出自我认知与成功的关系。

然后采用递进的方式进行论述:首先论述“自知”,自知是人立足于人世间的根本,自知其实很难,自卑或自傲常常相伴而生;接着论述“自信”,自知不是妄自菲薄,也不是傲慢自大,而是给自己准确定位,找到适合自己的方向,要对自己有信心;然后论述“自强”,有了自知、自信,还应当自强,自强是抵达人生巅峰的台阶。  最后回扣论点并总结全文。注意引用题中所给的名言。

写作点睛

选择怎样的组合方式决定着作文立意的高下,也决定着作文呈现的思维方式。

可以正向组合,例如面对全国新课标卷的作文试题所列出的十二个关键词,可以将“广场舞”和“京剧”进行组合,向外国青年介绍中国人娱乐活动的多样性,雅俗共赏、古典与时尚共存,表现了中国人对生活的热爱。也可以反向组合,将“空气污染”和“食品安全”进行组合,剖析中国社会存在的严峻现实问题,探讨建设美好明天的措施。

还可以采用主题式组合,例如面对全国新课标卷的作文试题所列出的六句名句,考生既可以集中论述两三句名句的相通内涵,如以为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三句名句组合生发的新含意,如以为基础,讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;还可以深入研析个人、国家、社会三者之间的关系,如以为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间的关系等等。

 最后在多个组合中,挑选最富“有机关联”的组合,并且勾连自己的素材库,选择自己擅长的、有内容可写的组合下笔行文。当然,作文有东西可写,只能算是完篇。要想让自己的作文取得高分,还要兼顾到所写内容的新颖、灵动、可欣赏性。

例如全国新课标卷的作文试题所列出的“中国关键词”都是考生耳熟能详的话题,特别是文科生,在政治课上肯定多有接触,即使是理科生也会通过电视、报纸等媒介对其有一定的了解,因而极容易写成政治性词语充斥的应景之作,失去了语文学科本身的文学性。这就要求考生在立意时应多从人文情怀、文化传统、对美的感受体验等方面入手,这样写出来的文章才更容易获得阅卷老师的青睐。

范文示例:自知.自信.自强

漫漫人生路,要在风雨中铿锵前行,要在纷扰的变数中永不言败,必应有一套应对的智慧法宝。其中最根本、最重要的就是人对待自我的态度。

老子曾说:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。

古人云:“人贵有自知之明。”鸵鸟身重翅小,不妄想飞向蓝天;海豚无脚不徒劳爬上陆地。茫茫人海,芸芸众生,自知者能分施展自己的才华,成就一番事业;不自知者往往一念之间前功尽弃,贻人笑柄。韩信深知自己的价值绝不能与无赖等同,深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生,而不是与一个无赖斗气。大丈夫能屈能伸,有所为有所不为。正因为自知,他才能临磨难而不苟,愈挫而愈奋,最终,他找到了自己的用武之地,帮助刘邦平定天下。而马谡虽熟读兵书,深谙兵法,但他最大的悲剧就在于无知:对于自身的无知。没有了自知,便仅剩下了狂妄, “出师示捷身先死,长使英雄泪满襟”这泪是洒给诸葛,而这憾却是马谡的“无知”所造成的啊! 只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。

仅仅自知还远远不够,人还应当自信。正如毛泽东所说:自信人生二百年,会当击水三千里!自知不是只盯着自己的短处,而是找到自己的长处,确定适合自己的人生之路。古往今来,有多少人因自信而闻名于世。他们坚信,自信是成功的源泉。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

如果说自知是人生的基石,自信是人生的阶梯,那么自强就是抵达人生巅峰的旗帜。“天行健,君子以自强不息”,人生中是非成败,变幻难测。如果你有天赋,自强则使你如虎添翼;如果你没有天赋,自强将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳、自强不息的人手中。获得成功的人往往不是那些天才,而是那些平凡但勤奋、自强的人;不是那些天资卓越、才华四射的天才,而是那些不论在哪一个行业都勤恳、自立的人。拥有天赋而不会自强和自立人的成功只是转瞬即逝的火花。许多意志坚强、持之以恒而心中有信念的人才会获得真正的成功。

这个时代,这个国家,已经为我们准备好了一个大展宏图的广阔天地,就让我们携着自知、自信、自强上路,去创造我们美好的明天!


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