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材料作文“火炸药王王泽山院士”升格作文指导

2022-05-12 作者: 李东泽 孙延堂 来源 : 教师推荐


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阅读下面的材料,根据要求写作。(2022年高考预测原创作文:信念选择与爱岗奉献)

《潇湘晨报》2021年12月2日报道:国家最高科学技术奖获得者王泽山院士捐赠1050万。

中国工程院院士,南京理工大学化学与化工学院教授、博士生导师,2017年度国家最高科学技术奖获得者王泽山院士,把自己1050万元现金捐赠给学校,成立泽山育才基金。

1960年王泽山从哈尔滨军事工程学院本科毕业后,他选择了当时最冷门最枯燥最危险的的专业——火炸药。他带领团队苦心钻研,板凳一坐六十年冷,开启中国火炸药研究应用从跟踪仿制到自主创新和引领发展的跨越征程,被称作中国“火炸药王”,并成为罕见的国家科学技术奖“三冠王”。并为国家培养了90多名博士和大批火炸药高层次人才。

“我们的国家要强,人民要富,你没有国防不行,为国防,为自己的国家要做贡献。”

凭着这种信念,在60余年科研生涯中,他先后取得多项世界性瓶颈技术的突破,为我国武器装备现代化和推进军民融合发展作出重要贡献,为强国强军事业添上浓墨重彩的一笔!

阅读上述材料,你有怎样的感悟?请阐述你的看法和理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不少于800字。

升格前作文:苦心钻研,为国为民

在近日的报道中提到这样的一位院士,他带领团队苦心钻研六十余载,成功研制并应用我国的火炸药。在他年老后,又将1050万元捐献给基金会来帮助更多的学生,他就是中国“火炸药王”王泽元院士。做为新时代青年更应学习王泽元院士的这种苦心钻研的精神。扛起时代大旗、承担建设责任。

苦心钻研,需要持之以恒的信念与不惧困难的勇气。“有善始者实繁,能克终者盖寡”下定决心开始做一直都是容易的事,而沉心于钻研并坚持下去,却需要坚定的信念与勇气正是王泽元院士六十年如一日的坚守与不畏困难的精神,才有了今天我们所见到的“火炸药王”的成就。

苦心钻研,心系祖国。只有将自己的科研成果用于建设祖国时,才是真正发挥了其价值。王泽元院士为国家研制了火炸药,使国力强盛;周恩来“为中华之崛起而奋斗”,最终成为新中国总理,为国家建设做出贡献。反观现实中,许多所谓的人才,从小接受中国的教育,使用着中国最好的资源,国家免费送他们去发达国家深造,最终学有所成,国家等着他们回来报效祖国,而他们为了自己的享受和贪婪放弃国籍,不回来。这种行为对得起国家的教育和培养吗?只有心系祖国,沉心钻研,才是我们应该做的。

苦心钻研,造福人民。沉心钻研不仅仅是为了建设国家,更是要造福每一个人。王泽元院士在成功后,将自己的资产捐献出来,资助了无数学子。袁隆平院士的“禾下乘粮梦”,最终更是让全世界的人民都吃到了杂交水稻。人民才是国家的中流砥柱,人民富裕了,国家自然也会昌盛,当我们苦心于钻研时,更应该心系每个人,为人民的富裕奉献自己的力量。

当然,即将扛起建设祖国大旗的我们,并不是说一定要苦心钻研而抛弃其他的东西,我们只要在力所能及的基础上,发挥自己全部能力,投入到建设国家之中。或许我们不能像王泽元院士那样成为某个领域的最杰出的人,但只要以坚定的决心与信念,拼劲全力、苦心钻研,一定能够有所成就。

辽宁省沈阳是120中学5班 李东泽

升格指导(764——900字)

一是字数不够充足,内容就不够丰富,缺少必要的叙述和论证。这是高分作文的硬伤;二是首段概括事迹和总结精神的层面不够全面细致,这也是高分作文的硬伤;三是原文三四段论述的内容不够充分;四是小论点总体安排很好,如果将第二段的分论点稍加修改,就会更好!五是结尾段要单独成段,升华深化中心,用生动的警句诗句歌词或名言,稍加改编,形成自己文章一部分,结合青年实际,结合自己实际,提振士气给人以希望和信心;六是想要出类拔萃就要选择别人想不到的角度,如职业选择与人生规划,就能写出新意。

升格后作文:苦心钻研,为国为民

中国科学成就奖获得者王泽山院士,他带领团队苦心钻研六十余载,成功研制火炸药,为国防建设作出巨大贡献,并被誉为我国的“火炸药之父”。近日他又将1050万元捐献给基金会来帮助更多的学生投身国防建设。做为新时代青年更应学习王泽山苦心钻研,为国争光与无私奉献精神。扛起时代大旗,承担建设和保卫祖国的重任。

苦心钻研,需要恒心。具有坚定信念与不惧困难的勇气才能做好事情。魏征说:“有善始者实繁,能克终者盖寡”。的确如此,人做事初为证明自己决心很大,但遇到困难挫折,就退缩甚至怀疑人身。而沉心于钻研并坚持下去,需要坚定信念与勇气。王泽元院士正是这六十年如一日的坚守与不畏困难的精神,才有了今天我们所见到的“火炸药王”的成就。马克思说:“在科学上面没有平坦的大道可走,只有那些不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的定点。”科学精准概括了科研甚至人生。时代青年应发扬这种精神,认准目标以不达目的不罢休的勇气,勇往直前。

苦心钻研,心系祖国。为谁奋斗和为谁专研?这是一个问题。当一个人将自己的科研成果用于建设祖国时,才是真正发挥其价值。王泽元为国家研制火炸药,使国力强盛;周恩来“为中华之崛起而奋斗”,最终成为新中国领导人,为国家建设发展做出贡献。反观现实,有所谓人才,从小接受中国教育,使用国家最好资源又免费送其出国深造,学有所成,他们却为享受物质生活放弃国籍,这种行为对得起国家培养吗?心系祖国,家国情怀,才能忠于祖国,为国建功立业,这才是时代青年所为。

苦心钻研,造福人民。不久前,总书记说“追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。沉心钻研不仅为国家,更是造福人民。王院士捐献千万资产,资助培育无数学子;袁隆平院士“禾下乘粮梦”,为了让世界人民吃饱饭。人民是国家的中流砥柱,人民富裕了,国家自然就会富强昌盛。当满怀奋进之心,心系人民,才会更有力量。

当然,即将扛起建设祖国大旗的我们,就要在力所能及的基础上,发挥全部能力,终于祖国和人民,投入到建设国家中,成为某个领域的杰出的人,以崇高理想和坚定信念,拼劲钻研,一定能够有所成就。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

辽宁省沈阳是120中学5班 李东泽 指导教师:孙延堂


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